등록기자: ipecnews
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책소개
AI 도구는 외국어 교육에서 학습자 맞춤형 학습을 제공하고, 학습 태도 및 언어 전략 개발을 지원한다. 그러나 AI는 독창성 부족, 편향 문제, 교사의 판단 대체 한계 등 우려가 있다. 외국어 교사는 AI 도구를 신중하게 활용하며 교육 목표에 맞춰 ‘고수’와 ‘변혁’의 균형을 잡아야 한다. AI는 교사의 역할 일부를 대체할 수 있으나, 감성 지능과 교육적 철학은여전히 인간 교사의 몫이다.
목차
AI 시대, 변혁하는 외국어 교육 연구 생태계
01 외국어 교사의 인간-AI 상호작용 협상 능력
02 외국어 교사의 원격 협동 능력
03 외국어 교사의 감성 지능
04 외국어 교사의 연구 리터러시
05 외국어 교사 교육 및 교사 학습
06 외국어 교사의 전문성 정책: 미국
07 외국어 교사의 전문성 정책: 유럽
08 외국어 교사의 전문성 정책: 중국
09 외국어 교사의 전문성 정책: 일본
10 한국어 교사의 전문성 발전 방안
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